本实验室仅建议对学术有兴趣的研究生与本科生在慎重考虑后加入团队。

实验室线下地点：江西师范大学

联系邮箱： lin.wenzheng@aliyun.com

如果阿里云邮箱出现邮件拒收，可发 psywzlin@gmail.com

邮件内容请尽量简短，写明姓名、本科院校（研究生）、年级班级（本科生）等基本信息与联系目的即可。可以不写你对于心理学、研究方向的想法与感悟。如有简历，可附上，简历内容尽量包含已修课程、英语成绩、学术技能（编程语言、数据分析等）等。

实验室研究领域和兴趣可参考主页。

研究生招募

要求

• 有编程能力者优先（实验室统计使用R语言及实验程序大部分使用jspsych）
• 英语能力优秀者优先

学习工作说明（期望）

• 相对来说学术任务会更重一些
• 研一期间学期内要求每周至少汇报一篇英文文献
• 从研一开始就进行研究工作，在老师指导下收集、分析研究数据
• 在老师的指导下，尽快初步掌握jspsych及心理学使用的统计原理和方法，包括但不限于GLM、MLM、basic SEM、meta analysis等
  • 关于上条的补充性解释：统计部分目前老师自己有上课，有之前课程的录屏；jspsych 代码结构简单，类似inquisit，有难度部分老师可以一起研究
• 研一结束时应初步确定毕业论文题目，完成预实验及研究一的数据收集
• 研二要求完成毕业论文所有研究设计
• 毕业前一年12月1日前要求提交毕业论文初稿

本科生招募

• 对社会、管理、经济心理学研究感兴趣
• 希望从大一大二时就能尽快初步开展研究

福利

• 无

示警

• 该老师没有什么耐心
• 该老师在学术上说话很直接

写在最后

心理健康

做研究的过程充满了负反馈，需要自己能在研究中获得攻克问题、发现知识的乐趣，也需要导师给与更多的积极情感支持。

“Negative reinforcement, such as receiving overly harsh criticism or being scolded by a research mentor, and being held to unreasonable expectations were two of the most detrimental aspects of research affecting student mental health”.

“Conversely, making progress in research and receiving emotional support alleviated students’ symptoms of anxiety and depression”.

Busch, C. A., Wiesenthal, N. J., Gin, L. E., & Cooper, K. M. (2024). Behind the graduate mental health crisis in science. Nature Biotechnology, 42(11), 1749–1753. https://doi.org/10.1038/s41587-024-02457-z

• 在指导过程中，如果发现自己在跟我交流后有程度高或持续一天以上的负面情绪，逃避与我交流与接触，或将我对研究的评价与建议知觉为“harsh criticism”、“being scolded”，请及时与我联系沟通消除误会。
• 在任何情况下都避免逞强、没听懂也点头等行为习惯，并及时纠正我对你的错误认知，避免自己“being held to unreasonable expectations”。
• 可适当提醒我，夸夸你的优点。